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《幼儿园教育指导纲要》提到：“幼儿园在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。”3-6岁是幼儿心理发展、成长和人格形成的关键时期，大力开展幼儿心理健康教育，增强幼儿的心理素质，提高幼儿的心理健康水平是幼儿园、家庭和社会需解决的重大问题。在5月25日心理健康日到来之际，为了帮助幼儿更好的认识自己的情绪，树立乐观向上、健康阳光的积极心态，烟台市福山区第二实验幼儿园开展了“从心出发，快乐成长”幼儿心理健康主题教育活动。

各班教师通过各式各样的活动，让不同年龄段的幼儿认识感知自己的情绪。在主题活动中教师带领幼儿共读情绪或心理绘本，幼儿通过阅读绘本等游戏互动了解自己的情绪，从而学会正确认识情绪并学会自我管理情绪。教师在活动中也可以了解到幼儿的整体情绪状态，并针对个别幼儿的情绪实施个别指导。

教师还通过班级群、电话、随访等形式积极与家长交流，及时了解幼儿的心理状况，对幼儿进行幼针对性的教育，同时向家长们宣传幼儿心理健康知识，让家长们重新认识并关注幼儿的心理健康。

每位孩子都是天使，让家园一起携手，用支持、鼓励和引导帮助孩子顺利度过每一个成长阶段。

实习编辑|宋晓宁

通 讯 员|孔 莲